“聶師兄！”燕趙歌喚了一聲，聶驚神腳步不停。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。他心中雖然有些不甘，但知道在沈瑩不親自將事實真相講出來的情況下，這恐怕已經是最好結果。那老者恨恨說道：“你以為你在打誰？這是本家家主嫡子閔公子！”袁顯成及時出手，替東泉道人，強行硬接燕趙歌一式番天印！黑衣錦帝麵無表情，身形猛然一閃。