而當燕趙歌五指收攏握拳時，那方混沌仿佛化作黑洞一般。“我會合大鵬明王他們，繼續尋找那丹殿，給他們壓力。”燃燈上古佛言道。作者用流暢的文字與細膩的畫麵，吸引了孩子們的注意力和興趣。其中一個值得讚揚的特點就是，它沒有從荒唐或者搞笑的角度出發來描述角色，而是讓孩子們關注並學會欣賞每個人或動物的獨特之處。“道兄，請了。”燕趙歌也不多言，直接伸手就朝孔宣頭頂的五方如來金身抓去。營養充足之下成長速度自然就遠超旁人的想象。最後的資源。始終是優先供應少數人，這是不可避免的事情。