“文道友，你這究竟是……”王順難以置信的看向文代洪。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。雷帝之眼碎片暫時被鶴羽披風牽製，燕趙歌麵對眼前的對手，也不輕鬆。玄妙莫測的陣紋，立馬少了一個筆畫。宅院之中，燕趙歌摸著自己的下巴：“原來是大日七子之一的東升君，不過我記憶中東升君幾年前剛剛換過人。”燕趙歌發覺其特異，不至於走寶，沒有讓明珠蒙塵，自然會受到廣乘山的嘉獎。