作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。他額頭處的陽光符印再次要亮起，但是卻被燕趙歌的太陽印壓製，頓時半點動靜都沒有了。.拉風的如此理所當然（更）但是近在咫尺的玄留觀武者，包括修為最低，才不過大宗師境界的關雨落，都沒有受到任何影響，隻是有些茫然。燕趙歌笑道：“所幸，有驚無險，順利解決了問題。”而且，張焯未必沒有繼續進步的空間。