此前一直不完滿的明月，在這一刻化作圓滿姿態，道道清輝散落。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。不過這樣一處獨特的存在，確實可能成為某人的隱居棲身之地。燕趙歌和傅婷仔細看去，就見當先奔逃那人，乃是一個紅衣中年男子，麵目威嚴，目光堅毅。他看向孟婉：“這位是燕師叔的同門嗎？”而燕趙歌並沒有徹底斷開寶爐同丹殿之間的聯係，日後想要尋找丹殿，仍然留下線索。