仿佛無以複加的恐怖沉重感傳出，重到一般人難以體會，難以用身邊物形容。其中八個頭顱不變，但有一個，這時驀然從口中，噴出火焰！“至於十六弟你，不需要比我更強，隻要能和大哥我做的一樣，大哥今日便俯首認輸。”作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。“事情正鬧得不可開交之時，今天早上，竟然又冒出來了第三位，這下可是徹底熱鬧了。”暗月丹書本身並不隻是闡述那些險惡凶戾的道理意境。