雲征大帝先是看了燕趙歌一眼：“謫仙對妖族了解倒是深入詳盡。”作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。能攝拿走六位仙橋武聖似乎也鄭明這一點。“芸姨，青龍山宗和雪鶴派聯姻，可有考慮活源之體的緣故？”笑過之後，燕趙歌淡淡問道。然後，一扇光門出現在眾人麵前，光門打開後，裏麵自有一方天地。船艙中的眾人一邊穩定自己心神，一邊都神情嚴肅注視這一幕。