在她麵前的人，正是錦繡大帝的弟子，傅婷的師兄，“懷抱太極”何熙行。作者用簡單易懂的語言，描述了一個美好的家庭場景，讓讀者深入地了解了這個小女孩的成長經曆，對讀者產生了深刻的啟示和意義。而破解得法，燕趙歌便得以在其中通行，化不穩定的時空為有形的橋梁通道，穿梭其間。能將燕趙歌這個突然出現的內亂因素局限在方圓山以外，張樹仁樂見其成。現在，其實是為了以後做個鋪墊，自己預備煉製一種神丹，以作為老爹競爭掌門之位的勝負手。呂嶽見了北冥分身模樣，自然認出其來曆。