為了這個大家夥，燕趙歌可沒少投入。但雷聲炸響之間，這舟船上仿佛有源源不斷的鬼蜮，還未真的生出，就被無形雷霆劈碎。用一個形象的比喻，大約前者就是大學生組，而後者則是碩士甚至博士組吧。而元正峰攜太清袍趕到，暫時阻擊炎魔王景中的效果，是一樣的。劍光皎皎，明亮如火，瞬間照亮陰暗的空間，目標直指燕趙歌！作者在描寫人物時，既刻畫了他們的性格，又過度了他們的思維活動。讀者通過主人公的口吻聽到了他們的想法和感覺。也因此，讀者對故事的每一個角色都能產生共鳴。