作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。再看鏡麵中，燕趙歌節奏古怪，忽進忽退的步伐，對陣法非常熟悉的阮平立刻看出來，燕趙歌有能力自己走出陣法，重回清遮島。高塔表麵布滿裂紋，不停碎裂，向下簌簌掉落。猶如降下一場隕石雨。驚嚇過度的紀旭條件反射地脫口而出：“我哥不放心你，說後麵一直聯係不到你，讓我過來幫忙看看……”道道和風湧現，暫時吹散陰風黑霧，直指燕趙歌本人。對付別人還能以不變應萬變，但對上孔雀大明王這樣的強者，稍有不慎，潰局就可能在極短時間內一瀉千裏，不給人應變的機會。