1739.名不副實少天尊這裏的環境同當初的原始星雲類似，但又有不同。催動太陽印攔住靠近的升靈子，燕趙歌手裏墨綠竹杖，掀起道道淒厲紅芒，劃過天際！燕趙歌感受著陣法靈氣變化，突然說道：“大師伯，且停一下。”作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。值得一提的是，九天蕩魔天尊，也就是真武大帝，當初便是玄都大法師接引入道。