很多人的所謂全能，是往自己臉上貼金，全能其實跟全不能一樣，樣樣通，樣樣稀鬆。作者在本書中通過小明的感受，探討了現代社會中青少年教育的問題。作品主人公不但代表了某一群體，更代表了一種成長的模式。本書通過童口味的方式，寓教於樂，以輕鬆幽默的筆觸與語言，把理解性的問題更加深入的呈現出來，頗具啟發。誠如那銅人島的長老所言，當時的情況緊急而又混亂，哪有閑功夫另外找個見證人？他沒有抗拒，而是盤膝坐地，靜靜調息。燕趙歌和徐飛都眉毛一揚，石鬆濤目光中則流露出錯愕之色。燕趙歌轉頭看向東升君等人，東升君麵無表情同他對視，燕趙歌見狀微微一笑。