然後清冷幽月，直接在虛空裏錯開，毫無懸念裂成兩半。燕趙歌將自己與嚴旭的交手經過一說，燕狄的神色也沉了下來，燕趙歌分明能在他眼中看到濃重的煞氣。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。入了太素天，來到扶桑神樹上，在那裏陸壓道君正在等候。理智告訴趙世烈，最好不要跟燕趙歌賭。有傷勢較重者，此刻提著的一口氣也終於放鬆下來，不用再強行催穀支撐。